SEMANA 37- EJERCICIOS 253 AL 259

Un Curso de Milagros- Ejercicios

Fundación para la Paz Interior
Traducido por Rosa M. G. De Wynn y Fernando Gómez

Descargar las lecciones en Pdf

SEMANA 37 – EJERCICIOS DEL 253 AL 259

LECCIÓN 253
Mi Ser es amo y señor del universo.
1. Es imposible que me pase algo sin yo mismo haberlo pedido. 2Aun en este mundo, soy yo el que rige mi destino. 3Lo que sucede es lo que deseo. 4Lo que no ocurre es lo que no deseo que suceda. 5Tengo que aceptar esto. 6Pues de esta manera se me conduce más allá de este mundo a mis creaciones -las criaturas de mi volun­tad- , las cuales moran en el Cielo junto con mi santo Ser y con Aquel que me creó.
2. Tú eres el Ser a Quien Tú creaste como el Hijo, el cual crea como Tú y es uno Contigo. 2Mi Ser, que es señor y amo del universo, no es sino la perfecta unión de Tu Voluntad con la mía, la cual no puede sino asentir gustosamente a la Tuya, de modo que pueda extenderse hasta Sí Misma.

LECCIÓN 254
Que se acalle en mí toda voz que no sea la de Dios.
1. Padre, hoy quiero oír sólo Tu Voz. 2Vengo a Ti en el más profundo de los silencios para oír Tu Voz y recibir Tu Palabra. 3No tengo otra ora­ción que ésta: que me des la verdad. 4Y la verdad no es sino Tu Volun­tad, que hoy quiero compartir Contigo.
2. Hoy no dejaremos que los pensamientos del ego dirijan nues­tras palabras o acciones. 2Cuando se presenten, simplemente los observaremos con calma y luego los descartaremos. 3No desea­mos las consecuencias que nos acarrearían. 4Por lo tanto, no ele­gimos conservarlos. 5Ahora se han acallado. 6Y en esa quietud, santificada por Su Amor, Dios se comunica con nosotros y nos habla de nuestra voluntad, pues hemos decidido recordarle.

LECCIÓN 255
Elijo pasar este día en perfecta paz.
1. No me parece que pueda elegir experimentar únicamente paz hoy. 2Sin embargo, mi Dios me asegura que Su Hijo es como Él. 3Que pueda hoy tener fe en Aquel que afirma que soy el Hijo de Dios. 4Y que la paz que hoy elijo experimentar dé fe de la verdad de Sus Palabras. 5El Hijo de Dios no puede sino estar libre de preocupaciones y morar eternamente en la paz del Cielo. 6En Nombre Suyo, consagro este día a encontrar lo que la Voluntad de mi Padre ha dispuesto para mí, a aceptarlo como propio y a concedérselo a todos Sus Hijos, incluido yo.
2. Así es como deseo pasar este día Contigo, Padre mío. 2Tu Hijo no Te ha olvidado. 3 La paz que le otorgaste sigue estando en su mente, y es ahí donde elijo pasar este día.

LECCIÓN 256
Dios es mi único objetivo hoy.
1. La única manera de llegar a Dios aquí es mediante el perdón. 2No hay otra manera. 3Si la mente no le hubiese concedido tanto valor al pecado, ¿qué necesidad habría habido de encontrar el camino que conduce a donde ya te encuentras? 4¿Quién tendría aún incertidumbre? 5¿Quién podría estar inseguro de lo que es? 6¿Y quién podría seguir durmiendo entre espesas nubes de duda con respecto a la santidad de aquel que Dios creó libre de pecado? 7Aquí sólo podemos soñar. 8Pero podemos soñar que hemos perdonado a aquel en quien todo pecado sigue siendo imposible, y esto es lo que elegimos soñar hoy. 9Dios es nuestro objetivo, y el perdón, el medio por el que nuestras mentes por fin regresan a Él.
2. Y así es, Padre nuestro, como queremos llegar a ti por el camino que Tú has señalado. 2No tenemos otro objetivo que oír Tu Voz y hallar el camino que Tu sagrada Palabra nos ha señalado.

LECCIÓN 257
Que no me olvide de mi propósito.
1. Si me olvido de mi objetivo no podré sino estar confundido e inseguro acerca de quién soy, y así, mis acciones no podrán sino ser conflictivas. 2Nadie puede estar al servicio de objetivos con­tradictorios, y servirlo bien. 3Tampoco puede desenvolverse sin que se abata sobre él una profunda angustia y depresión. 4Resol­vamos hoy, por lo tanto, recordar lo que queremos realmente, para así unificar nuestros pensamientos y acciones de manera que tengan sentido y para llevar a cabo únicamente lo que Dios quiere que hagamos este día.
2. Padre, el perdón es el medio que Tú has elegido para nuestra salva­ción. 2No permitas que nos olvidemos hoy de que no tenemos otra volun­tad que la Tuya. 3Y así, nuestro propósito tiene asimismo que ser el Tuyo si queremos alcanzar la paz que Tú has dispuesto para nosotros.

LECCIÓN 258
Que recuerde que Dios es mi objetivo.
1. Lo único que necesitamos hacer es entrenar nuestras mentes a pasar por alto todos los objetivos triviales e insensatos, y a recor­dar que Dios es nuestro objetivo. 2Su recuerdo se encuentra oculto en nuestras mentes, eclipsado tan sólo por nuestras absurdas e insignificantes metas, que no nos deparan nada y que ni siquiera existen. 3¿Vamos acaso a continuar permitiendo que la gracia de Dios siga brillando inadvertida, mientras nosotros preferimos ir en pos de los juguetes y las baratijas del mundo? 4Dios es nuestro único objetivo, nuestro único Amor. 5No tenemos otro propósito que recordarle.
2. No tenemos otro objetivo que seguir el camino que conduce a Ti. 2Ése es nuestro único objetivo. 3¿Qué podríamos desear sino recordarte? 4¿ Qué otra cosa podemos buscar sino nuestra Identidad?

LECCIÓN 259
Que recuerde que el pecado no existe.
1. El pecado es el único pensamiento que hace que el objetivo de alcanzar a Dios parezca irrealizable. 2¿Qué otra cosa podría impe­dirnos ver lo obvio, o hacer que lo que es extraño y distorsionado parezca más claro? 3¿Qué otra cosa sino el pecado nos incita al ataque? 4¿Qué otra cosa sino el pecado podría ser la fuente de la culpabilidad y exigir castigo y sufrimiento? 5¿Y qué otra cosa sino el pecado podría ser la fuente del miedo, al eclipsar la creación de Dios y conferirle al amor los atributos del miedo y del ataque?
2. Padre, hoy no quiero ser presa de la locura. 2No tendré miedo del amor ni buscaré refugio en su opuesto. 3Pues el amor no puede tener opuestos. 4Tú eres la Fuente de todo lo que existe. 5Y todo lo que existe sigue estando Contigo, así como Tú con ello.

Un Curso de Milagros-Manual para el Maestro

Fundación para la Paz Interior
Traducido por Rosa M. G. De Wynn y Fernando Gómez

Descargar Capítulo 8 en Pdf

Capítulo 8

¿CÓMO PUEDE EVITARSE LA PERCEPCIÓN DE GRADOS DE DIFICULTAD?

1. La creencia de que existen grados de dificultad es la base de la percepción del mundo. 2Dicha creencia se basa en diferencias: en un trasfondo desigual y en un primer plano cambiadizo; en altu­ras desparejas y en tamaños variados; en grados variables de os­curidad y luz, y en miles de contrastes, en los que cada cosa vista compite con las demás para sobresalir. 3Un objeto más grande eclipsa a otro más pequeño. 4Una cosa más brillante llama más la atención que otra con menos poder de atracción. 5Y una idea más amenazante, o una que se considera más deseable de acuerdo con las normas del mundo, trastorna completamente el equilibrio mental. 6Lo único que los ojos del cuerpo pueden contemplar son conflictos. 7No recurras a ellos en busca de paz y entendimiento.
2. Las ilusiones son siempre ilusiones de diferencias. 2¿Cómo podría ser de otra manera? 3Una ilusión es por definición un intento de que algo que se considera de suma importancia sea real, si bien se reconoce que es falso. 4La mente, por consiguiente, trata de hacerlo real movida por su intenso deseo de conseguirlo. 5Las ilusiones son parodias de la creación: intentos de hacer que las mentiras sean verdad. 6La mente, al considerar a la verdad como algo inaceptable, se subleva contra ella y se otorga a sí misma una ilusión de victoria. 7Y al considerar a la salud como un agobio, se refugia en sueños febriles. 8Y en esos sueños, la mente se encuentra separada, es diferente de otras mentes, tiene intereses que sólo a ella atañen y es capaz de satisfacer sus nece­sidades a expensas de los demás.
3. ¿De dónde surgen todas estas diferencias? 2Ciertamente pare­cen encontrarse en el mundo exterior. 3Sin embargo, no hay duda de que es la mente la que juzga lo que los ojos contemplan: 4la que interpreta los mensajes que le transmiten los ojos y la que les adjudica «significado». 5Este significado, no obstante, no existe en el mundo exterior. 6Lo que se considera la «realidad» es simple­mente lo que la mente prefiere. 7La mente proyecta su propia jerarquía de valores al exterior, y luego envía a los ojos del cuerpo a que la encuentren. 8Éstos jamás podrían ver excepto a base de contrastes. 9Mas la percepción no se basa en los mensajes que los ojos traen. 10La mente es la única que evalúa sus mensa­jes, y, por lo tanto, sólo ella es responsable de lo que vemos. 11Sólo la mente decide si lo que vemos es real o ilusorio, deseable o indeseable, placentero o doloroso.
4. En las actividades de selección y categorización que la mente lleva a cabo es donde se producen los errores de percepción. 2Y ahí es donde debe efectuarse la corrección. 3La mente clasifica aquello de lo que los ojos del cuerpo le informan, de acuerdo con sus valores preconcebidos; y determina cuál es el lugar más apro­piado para cada dato sensorial. 4¿Qué base podría ser más defec­tuosa que ésta? 5Sin darse cuenta de ello, ha pedido que se le proporcione lo que se ajusta a esas categorías. 6Y una vez que ha hecho esto, concluye que las categorías no pueden sino ser cier­tas. 7Ésta es la base de todos los juicios que establecen diferencias porque los juicios que el mundo emite descansan sobre ella. 8¿Cómo se iba a poder depender de este «razonamiento» confuso y absurdo?
5. No puede haber grados de dificultad en la curación por el sim­ple hecho de que toda enfermedad es una ilusión. 2¿Sería acaso más difícil desvanecer la creencia que tiene un demente en una alucinación mayor, que la que tiene en una más pequeña? 3¿Podría reconocer más rápidamente la irrealidad de una voz estridente, que la de una voz agradable? 4¿Desecharía más fácil­mente una orden para que mate que se le pide con un susurro, que una que se le pide a gritos? 5¿Y afectaría el número de triden­tes que tienen los diablos que él ve la credibilidad de éstos en su percepción? 6Su mente ha calificado todas esas ilusiones de rea­les, y, por lo tanto, son reales para él. 7Cuando se dé cuenta de que no son más que ilusiones, desaparecerán. 8Y lo mismo ocurre con la curación. 9Las propiedades de las ilusiones que hacen que éstas parezcan diferentes entre sí, son realmente irrelevantes, pues sus propiedades son tan ilusorias como ellas mismas.
6. Los ojos del cuerpo continuarán viendo diferencias. 2Pero la mente que se ha permitido a sí misma ser curada, dejará de acep­tarlas. 3Habrá quienes parezcan estar más «enfermos» que otros, y los ojos del cuerpo informarán, como antes, de los cambios que se produzcan en su aspecto. 4Mas la mente curada los clasificará a todos de la misma manera: como irreales. 5Éste es el don de su Maestro: el entendimiento de que, al clasificar los mensajes que la mente recibe de lo que parece ser el mundo externo sólo dos cate­gorías son significativas. 6Y de éstas, sólo una es real. 7De la misma manera en que la realidad es completamente real, inde­pendientemente de los conceptos de tamaño, forma, tiempo o lugar, pues no pueden existir diferencias en ella, así también las ilusiones carecen de distinciones. 8La única respuesta para cual­quier clase de enfermedad es la curación. 9La única respuesta para cualquier clase de ilusión es la verdad.